Autoři popsali vývoj a psychometrické vlastnosti škály Community Living Attitudes Scale, Mental Retardation Form (CLAS-MR), škály se čtyřiceti položkami, která je založena na příspěvcích sebeobhájců a soustředěná na současné filosofie života v komunitě. CLAS-MR, která se skládá ze čtyř dílčích škál, jež zachycují postoje k lidem s mentálním postižením, prokázala přijatelnou vnitřní konzistenci, spolehlivost v retestech a konstruktovou platnost na vzorcích 104 vysokoškolských studentů a 283 členů komunity. Na základě údajů ze vzorku 355 pracovníků komunitních agentur potvrdili faktorovou strukturu opatření. Vzhledem k důležitosti přístupu k osobám s mentálním postižením při tvorbě politiky a začleňování do komunity může CLAS-MR pomoci zachytit šíření nového paradigmatu zplnomocněného života v komunitě pro osoby s mentálním postižením.